De rat, of de hangmat? Vraagt Tom Naegels zich af.
Dit is niet de keuze die we moeten maken. Er is namelijk een derde optie : duurzaam excelleren.
In het zog van de discussie of ons onderwijs nog wel voldoende ambitie heeft en het welbevinden van de leerling niet te veel prioriteit krijgt, vraagt Tom Naegels (De Standaard 7/9/18) zich af wat hij moet met de radicale tegenspraak in de berichten in de media. Langs de ene kant alarmerende cijfers over stress en burn-out, het resultaat van onze ratrace, en langs de andere kant de ongeruste, wellicht soms verwijtende commentaren over hoe de lat steeds lager gelegd wordt, het gevolg van onze pampercultuur.
Klik hier om het artikel van Peter Monsieurs te lezen en te weten te komen
hoe je met je WERKelijke talenten duurzaam kan excelleren.